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中国远程教育杂志

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主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:国家开放大学

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中国远程教育 2017年第03期杂志 文档列表

中国远程教育杂志国际论坛
融入主流的开放、灵活和远程学习第5-15页
关键词: 后门学习;  跟随机构学习;  借助中介学习;  学会建立关系和沟通;  分布式学习;  分解式学习;  
利用电子双板的知识可视化教学研究第16-21页
关键词: 知识可视化;  电子双板;  教学研究;  智慧教育;  
基于知识地图的MOOC学习共同体的学习研究第22-29页
关键词: 慕课;  学习共同体;  知识地图;  学习模式;  
我国网络学习绩效研究文献的可视化计量分析第30-36页
关键词: 网络学习绩效;  知识图谱;  共词分析;  多元统计分析;  
在线数学教学系统设计及其应用效果研究第37-44页
关键词: 数学教学;  教学系统;  教学效果;  即时反馈;  
学分银行平台的知识汇聚与个性化推荐系统应用研究第45-51页
关键词: 知识汇聚;  个性化推荐;  终身学习;  学分银行;  系统架构;  
英国开放大学学习支持的整合性实践及启示第52-58页
关键词: 远程学习支持;  宽口径入门;  专业支持团队;  跨区域合作;  大数据分析;  
基于价值创造理论的教师网络实践共同体价值创造研究第59-66页
关键词: 实践共同体;  vcf;  价值创造;  教师培训;  
整体性治理视角下的校政企合作长效机制构建——以湖南电大行政管理专业实践教学基地建设为例第67-74页
关键词: 整体性治理;  碎片化;  实践教学基地;  合作;  长效机制;  
中国远程教育杂志学术动态
华东师范大学行动宣言:加强教育实证研究 促进研究范式转型第75-76页
关键词: 华东师范大学;  实证研究;  范式转型;  哲学社会科学工作;  教育;  宣言;  国际学术界;  不平等程度;  
社交网络对在线学生毕业率和完成率的影响第77-77页
关键词: 社交网络;  在线课程;  完成率;  学生;  毕业率;  美国宇航局;  科学新闻;  波音公司;  
斯坦福大学研究表明:心理干预有助于慕课中的学生保持第77-77页
关键词: 心理干预;  大学研究;  学生;  斯坦福大学;  欠发达国家;  发达地区;  研究人员;  
EDUCAUSE2017年首要信息技术问题、趋势和技术报告第77-77页
关键词: educause;  教育信息技术;  技术报告;  教育技术;  技术协会;  高等教育;  信息来源;  教育机构;  
美国20%的四年制院校开设数据分析项目第77-78页
关键词: 四年制;  院校;  美国;  两年制;  
哈佛和麻省理工慕课报告第78-78页
关键词: 麻省理工学院;  哈佛大学;  参与情况;  在线课程;  参与者;  学生;  课前;